ACTUALIZACIÓN DOCENTE EN DIDÁCTICA - MODALIDAD VIRTUAL

Ahora puedes llevar el programa de Actualización Docente en Didáctica en su modalidad virtual. Preinscríbete en http://www.perueduca.pe

Cada programa equivale a 400 horas académicas, organizadas en 4 módulos temáticos a lo largo de dos meses. Comprenden 12 horas adicionales de inducción digital. Además, consideran el acompañamiento de un tutor para desarrollar la totalidad de actividades virtuales.

Ya quedan pocos días para cerrar las inscripciones en el sistema digital para el aprendizaje PERU EDUCA: hasta el 24 de octubre.

PROGRAMACION DE INGRESOS - SECUNDARIA

Luego del receso por vacaciones de nuestros estudiantes, se retoma nuestras actividades. Por eso, el aula de innovación pedagógica (AIP) del nivel Secundaria, ha programado los ingresos correspondiente al mes de AGOSTO para todas las áreas del currículo y grados, en ambos turnos.

Cualquier duda o interrogante revisar su correo personal. Además puede ponerse en contacto con el DAIP del turno.

GANADORES EN JUEGOS FLORALES 2014 - MED

Santa Isabel participa en el Concurso Juegos Florales Escolares Nacionales 2014, organizado por el Ministerio de Educación.

A nivel de Ugel, nuestra institución logró puestos expectantes en la categoría B (estudiantes de 1ro. y 2do grado):

Artes Digitales / Área: 

Habilidades de búsqueda y organización de información.

Segundo Puesto: Milagros Bellido Taboada del 2° "B" (turno tarde).

Artes Literarias /Área:

Blog con el recurso TIC: fiesta-de-cultura.blogspot.com

Primer Puesto: Fresia San Miguel y Milagros Soto Obregón del 2° "C" (turno tarde).

Es bueno precisar, que ahora concursaremos a nivel de la Dirección Regional de Educación de Lima (DREL), siempre con la asesoría del docente DAIP Héctor Villajuan Mory.

Vamos estudiantes, que si podemos

CURSO VIRTUAL: PERÚEDUCA EN EL AULA, NUEVAS FORMAS DE APRENDER

Como parte de nuestra formación en servicio, el Ministerio de Educación pone a disposición del personal directivo, jerarquico y docente, el nuevo curso: PERÚEDUCA EN EL AULA, NUEVAS FORMAS DE APRENDER.

El curso se divide en cuatro módulos:

Módulo I      Aspectos generales del Sistema Digital Para el Aprendizaje PerúEduca

Módulo II     Entorno interior de PerúEduca Web, primera parte

Módulo III    Entorno interior de PerúEduca Web, segunda parte

Módulo IV   Orientaciones para el docente web 2.0 de PerúEduca

Lo que se quiere, con este curso autoinstructivo (es decir que no requiere de tutor), es instruir a los docentes, líderes de proyectos de tecnología, directivos y usuarios en el uso del entorno virtual PerúEduca. Lleva el curso según tu propio ritmo. Recuerda que si quieres una certificación solo tienes que solicitarla en el Aula Virtual.

Mayor información en: http://www.perueduca.pe/

DOCENTES DE AIP-CRT EN VIRTUAL EDUCA

Esta fue una oportunidad muy especial para participar en el evento más importante de las TICs a través del XV Encuentro Internacional Virtual Educa Perú 2014, que se llevó a cabo en nuestra Capital: Lima- Perú, del 09 al 13 de junio de 2014, organizado por el Ministerio de Educación, Ministerio de Cultura, la Secretaría General de la Organización de los Estados americano (OEA) y la Secretaría de Virtual Educa, a través de la Fundación Virtual Educa Andina.

SPOT PARA LA PREVENCIÓN EN EL CONSUMO DE DROGAS

En vista de la reunión de docentes realizada el día de ayer jueves 05 de junio en horas de la tarde, se abordó la posible amenaza externa: Las drogas en los estudiantes. Por lo que, los docentes de tecnología, por iniciativa, apoyaremos con vídeos de sensibilización para nuestros estudiantes, antes de la proyección del vídeo que emplee cualquier área. 

PROGRAMACION DE INGRESOS AIP - MES DE JUNIO

Como es habitual ya se encuentran programados los ingresos al aula de innovación pedagógica del nivel secundaria en ambos turnos. Por lo que, esperamos su cumplimiento atendiendo al documento del Marco de Buen Desempeño Docente (R.M. No. 0547-2012-ED) y especificado en el Dominio II sobre la enseñanza para el aprendizaje de los estudiantes y en el desempeño 23. Asimismo, en las Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2014 (R.M. 0622-2013-ED), en la que se indica que la intervención docente debe ser 10 horas mínimas de uso de la tecnología.